« アルコール濃度測定器とBREWアプリの連携による事故防止システム「ALC-Mobile」(11/10) | Main | BREWケータイ対応コンポーネントが基幹システム構築プラットフォームに(11/14) »

November 11, 2005

ワーカービー「Living Games」でヒューマンアカデミーの学生が協力したBREWアプリがデビュー(11/11)

今月9日、ワーカービーはニュースリリース「ゲームサイト「Living Games」がEZwebの公式サイトに!欧州で大人気の携帯ゲームがEZwebに登場!!『ソリティアでらっくす』を11月10日より配信開始!」を発表しました。
このニュースリリースにもあるとおり、今回「Living Games」で配信される3タイトルは、次世代の技術者育成を目指す「総合学園ヒューマンアカデミー」から参加したインターンの学生および学生有志が協力し、ゲーム内では学生が実際に作曲したサウンドを使用しています。

既報「ワーカービー「BEST OF WEST」から世界の名作ゲームがBREWアプリで(6/23)」や、ITmediaビジネスモバイルの「BREW最新事情」における「BREWアプリ開発を支えるサードパーティたち」にて記しましたとおり、ワーカービーは自社開発のライブラリ「WKB-LIB」を活用したBREWアプリの開発で知られる新進気鋭のコンテンツプロバイダです。
今年6月には世界の名作ゲームを日本で発信するゲームアプリ用サイト「Best of West」をオープンし、BREWによるアクションパズル「Boulder Dash-M.E.」を公開するなど、積極的な展開を進めています。

今回の「Living Games」開発に参加したインターン学生諸君は、私が非常勤講師として担当したネットワーク・プログラミング講座の受講生でしたので、彼らの学習成果が多くの人に評価されるチャンスを貰えたことが、私にとっても嬉しい限りです。
ちなみに、既報「学生とプロのコラボレーションが生んだ携帯ゲーム「K-TYPE」(9/24)」で紹介しました通り、8月にはモブキャストのトップクリエイターとヒューマンアカデミーの学生とのコラボレーションによるiアプリゲーム「K-TYPE」が発表されています。
今後もこういう事例が増えていくことに期待しています。

日本においては、勝手アプリが可能なiアプリに比べて、審査を通らなければ公開すらできないBREWアプリは、学生にとってハードルが高いのは事実ですが、彼らがワーカービーの皆さんの力強い協力によって開いた道を、後進の学生たちと共に押し広げて行けたらと思っています。

「Living Games」に関して詳しくは下記からプレスリリースをご覧下さい。

ワーカービー プレスリリース
ゲームサイト「Living Games」がEZwebの公式サイトに!欧州で大人気の携帯ゲームがEZwebに登場!!『ソリティアでらっくす』を11月10日より配信開始!(http://www.livinggames.jp/)
[ http://www.wkb.jp/release/20051109.html ]

ITmediaビジネスモバイル「BREW最新事情」
BREWアプリ開発を支えるサードパーティたち
[ http://www.itmedia.co.jp/enterprise/mobile/articles/0509/23/news009.html ]

|

« アルコール濃度測定器とBREWアプリの連携による事故防止システム「ALC-Mobile」(11/10) | Main | BREWケータイ対応コンポーネントが基幹システム構築プラットフォームに(11/14) »

Comments

Post a comment



(Not displayed with comment.)


Comments are moderated, and will not appear on this weblog until the author has approved them.



TrackBack

TrackBack URL for this entry:
http://app.cocolog-nifty.com/t/trackback/27993/7028058

Listed below are links to weblogs that reference ワーカービー「Living Games」でヒューマンアカデミーの学生が協力したBREWアプリがデビュー(11/11):

« アルコール濃度測定器とBREWアプリの連携による事故防止システム「ALC-Mobile」(11/10) | Main | BREWケータイ対応コンポーネントが基幹システム構築プラットフォームに(11/14) »